Text

Mahir Praktikum Biologi, Penggunaan Alat-Alat Sederhana dan Murah Untuk Percobaan Biologi

---

Buku ini terdiri dari beberapa bab. Baba pertama membahas tentang pengertian media pembelajaran, bab dua tentang sekitar penggunaan media dalam proses pembelajaran ipa/biologi, bab tiga tentang peranan laboratorium dalam mendukung pembelajaran ipa-biologi berbasis saintifik, bab empat tentang lingkungan sekitar sebagai laboratorium alam dalam pembelajaran ipa/biologi, dan bab lima tentang penggunaan alat-alat sederhana dan murah dalam pembelajaran ipa/biologi

Belajar adalah suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya. Proses belajar itu terjadi karena adanya interaksi antara seseorang dengan lingkungannya, oleh karena itu, belajar dapat terjadi kapan saja dan di mana saja. Salah satu pertanda bahwa seseorang itu telah belajar adalah adanya perubahan tingkah laku pada diri orang itu yang mungkin disebabkan oleh terjadinya perubahan tingkat pengetahuan, keterampilan, atau sikapnya. Apabila proses belajar itu diselenggarakan secara formal di sekolah-sekolah, tidak lain dimaksudkan untuk mengerahkan perubahan pada diri siswa secara terencana, baik dalam aspek pengetahuan, keterampilan maupun sikap. Interaksi yang terjadi selama proses belajar tersebut dipengaruhi oleh lingkungannya, yang antara lain terdiri atas murid, guru, petugas administrasi, petugas perpustakaan, kepala sekolah, bahan atau materi pelajaran (buku, modul, Lembar Kerja Siswa, majalah, rekaman video atau audio dan sejenisnya), dan berbagai sumber belajar dan fasilitas (proyektor overhead, perekam pita audio dan video, radio pemancar, televisi, computer, perpustakaan, laboratorium, pusat sumber belajar dan lain-lain).

Sesuai dengan pembahasan sebelumnya di BAB I,untuk berlatih menggunakan lingkungan alam sebagai laboratorium IPA atau Biologi diperlukan beberapa pikiran yang cerdas. Alat dan bahan yang tersedia di sekitar rumah dan sekolah yang murah banyak sekali ditemukan. Kecenderungan guru-guru pengajar IPA disekolah menyampaikan argumentasi: ketiadaan alat danbahan standar yang mereka cari sehingga menihilkan kegiatan praktik siswa di laboratorium. Maka hal ini sepanjang tidak menimbulkan bias dapat dipenuhi dengan sedikit kreativitas guru hal tersebut akan selesai untuk dikerjakan. Maka dalam buku ini penulis menyajikan berbagai tema kegiatan praktik pembelajaran IPA.

---

Ketersediaan

22SR00387

133.6 PRI p

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

133.6 PRI p

Penerbit

Yogyakarta : DEEPUBLISH., 2018

Deskripsi Fisik

xii, 200 hlm; 14×20 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-453-838-5

Klasifikasi

133.6

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

Buku Ajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Tim Penyusun

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar